Notre équipe
Conseil consultatif
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Le Conseil consultatif du Franco American Collections Consortium supervise la FADA/PFA. Les membres actuels du conseil consultatif de la FACC comprennent :
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Keith Chevalier, MLIS – Saint Anselm College - FACC Advisory Board Chair (2022-present)
Keith P. Chevalier est archiviste et directeur des collections spéciales à la bibliothèque Geisel du Collège Saint Anselm. Il est responsable des archives du collège et des archives monastiques de la communauté bénédictine sur le campus, ainsi que de quatre collections de livres et manuscrits rares sur des sujets couvrant l’histoire de la Nouvelle-Angleterre, Saint Anselm et les Franco-Américains. Précédemment, il a travaillé à l’Université du Wisconsin. Il a étudié à l’Université du Wisconsin à Milwaukee (Programme d’anglais) et a obtenu une maîtrise ès arts en bibliothéconomie avec une spécialisation en gestion des archives et de la documentation à la même institution. Il a reçu un certificat en production et en conception de livres de la Rare Book School de l’Université de Virginie. Il est actif auprès de l’association New England Archivists et adhère au comité des normes de la Society of American Archivists.
Jacob Albert, MSLIS – UMaine
Jacob Albert est un archiviste et bibliothécaire spécialisé en études franco-américaines. Il a géré des ressources patrimoniales et donné des cours de référence et d’archives dans des universités, des écoles secondaires et des musées. Il a développé la Franco American Library, une bibliographie en ligne touchant aux études franco-américaines, et fournit ses services de conception de site internet pour des organismes communautaires à but non lucratif. Diplômé de l’Université de New York et du programme GSLIS de Simmons College, il etait coordonnateur des programmes franco-américains à l’Université du Maine, où il a gère FADA/PFA et a servi comme auteur/chercheur principal (PI) pour la subvention Franco American Portal Project de la National Endowment for the Humanities.
Kate Bradley, MSLIS, MA – Assumption University
Kate Bradley est bibliothécaire et archiviste à l’Institut français d’Assumption University. Elle a notamment travaillé pour les Trustees of Reservations (Massachusetts), le musée Henry Morrison Flagler (Palm Beach, Floride) et la Calvin Coolidge Presidential Foundation (Plymouth, Vermont). Elle siège présentement au conseil de direction de Digital Commonwealth, un partenariat à but non lucratif dont les ressources et les services appuient la création, la gestion et la diffusion du patrimoine culturel d’organismes dans le Massachusetts.
Leslie Choquette, PhD – Assumption University
Leslie Choquette (Doctorat, Harvard University) est professeure titulaire d’histoire, Côté Professor d’études françaises et directrice de l’Institut français de l’Université Assumption. Ses diverses publications portent sur la France moderne et sur la présence francophone en Amérique du Nord, de la Nouvelle-France à nos jours. Elle est l’auteur de Frenchmen into Peasants : Modernity and Tradition in the Peopling of French Canada (Harvard University Press, 1997), qui a remporté le prix Alfred Heggoy de la French Colonial Historical Society en 1998. À la demande du Département des Affaires étrangères du Canada, ce livre a été sélectionné comme l’un des neuf meilleurs livres sur le Canada rédigés par un(e) Américain(e), un honneur décerné par l’International Journal of Canadian Studies en 2005. Une traduction française du livre a été publiée par Septentrion et Les Presses de l’Université de Paris-Sorbonne en 2001. La Professeure Choquette a reçu le Prix du Québec par le gouvernement du Québec en 2012 pour sa contribution exceptionnelle au domaine des études québécoises.
Anna Faherty, MSLIS, MA – University of Southern Maine
Anna Faherty est archiviste de la Collection franco-américaine de l'USM. Elle est diplômée du programme de double diplôme de maîtrise en histoire et gestion des archives de l'Université Simmons. Avant de travailler à la Collection franco-américaine, elle a travaillé au Fort Ticonderoga, un site militaire du XVIIIe siècle, partie intégrante de la guerre française et indienne et de la guerre d'indépendance américaine. Le parcours historique d'Anna concerne le travail et l'immigration aux États-Unis du XIXe au début du XXe siècle.
Patrick Lacroix, PhD – University of Maine at Fort Kent
Patrick Lacroix est directeur des Archives acadiennes à l’Université du Maine à Fort Kent. Diplômé en histoire des universités Bishop’s et Brock au Canada, il a poursuivi ses études à l’Université du New Hampshire grâce à une bourse Fulbright. Il a obtenu un doctorat en 2017. Sa thèse a été publiée par les presses de l’Université du Kansas; l’ouvrage est intitulé John F. Kennedy and the Politics of Faith. Il est aussi l’auteur de “Tout nous serait possible”: Une histoire politique des Franco-Américains, 1874-1945 (Presses de l’Université Laval, 2021). Ses recherches sur les migrations québécoises et l’histoire franco-américaine ont paru dans plusieurs revues scientifiques au Canada et aux États-Unis. Il a enseigné à UNH, à Phillips Exeter Academy et dans divers universités de premier cycle, et ses cours ont notamment porté sur l’histoire contemporaine des États-Unis, l’histoire acadienne et les relations canado-américaines.
Zach Newell, MLIS, MA – University of Southern Maine
Zach Newell est Dean of Libraries and Learning à l' University of Southern Maine.
David Nutty, MLS – University of Southern Maine (Emeritus)
David Nutty était bibliothécaire de l’université, directeur des bibliothèques, et directeur par intérim de la formation professionnelle et continue à la University of Southern Maine. Il a pris sa retraite en 2022. Il était à USM plus de onze ans. Sa carrière comme bibliothécaire dans des institutions universitaires s’étend sur 35 ans et comprend beaucoup d’expérience en administration et en technologies de l’information. Avant de se joindre à USM, David était directeur des ressources documentaires à la Richmond American International University à Londres où il supervisait les TI, les bibliothèques et l’informatique administrative et académique. Il a passé six ans à la George Washington University en tant que bibliothécaire universitaire associé pour les services aux utilisateurs et la technologie, ainsi que dix ans à Loyola University (Chicago), où il a occupé différentes fonctions menant à un poste d’assistant-bibliothécaire universitaire pour les services au public. Il participe aux activités d’associations de bibliothéconomie nationales et d’état. Il est membre du conseil d’administration de Maine InfoNet et l’un de ses anciens présidents; membre du conseil des directeurs de bibliothèque de l’URSUS; et coprésident du comité des affaires législatives (sous-comité des télécommunications) de l’American Library Association. En tant que directeur intérimaire de la formation professionnelle et continue, il participe aux initiatives numériques de USM. Ses intérêts professionnels comprennent l’intersection des bibliothèques, des TI et de l’enseignement et de l’apprentissage. Il a promu le développement des espaces numériques (learning commons) dans les bibliothèques de USM. David est également heureux de faire partie du projet Digital Maine et de son étroite association avec la Libraries’ Digital Commons.
Susan Pinette, PhD – UMaine
Susan Pinette (Doctorat, Université de la Californie à Irvine) est une chercheuse en études franco-américaines. Son travail explore les spécificités de la littérature franco-américaine contemporaine et soutient la pertinence de cette littérature aux champs plus larges des études migratoires et ethniques. Ses travaux montrent que les œuvres de fiction franco-américaines opèrent dans un espace sémiotique à l’échelle continentale qui, loin de se limiter aux États-Unis, englobe le Canada français. Elle situe ses travaux sur les Franco-Américains dans un champ de recherche d’études sur les migrations transnationales, plus particulièrement par rapport aux définitions de communauté, de classe sociale et de diaspora. Elle est directrice des Franco American Programs et également professeure agrégée en langues et littérature modernes à l’Université du Maine. Elle a publié de nombreux articles, développé un programme d’études franco-américaines, reçu des subventions fédérales et d’état, et a agi en tant que liaison entre les chercheurs, les chefs d’entreprise, le gouvernement et le public.
Matthew Revitt, MSc – UMaine
Matthew Revitt est bibliothécaire des collections spéciales et des collections partagées du Maine à l'Université du Maine. Matthew partage son temps entre la gestion du programme d'impression partagée de la bibliothèque Maine Shared Collections Cooperative et la supervision de la gestion des archives universitaires. Matthew a supervisé un certain nombre de projets de numérisation de collections spéciales de documents universitaires. Avant de trouver sa voie dans l'impression et les archives partagées, Matthew était un gestionnaire de documents, principalement dans le gouvernement local britannique, obtenant un MSc Econ en gestion des documents à l'Université d'Aberystwyth.
Mary Rice-DeFosse, PhD – Bates College
Mary Rice-DeFosse (Doctorat, Yale University) est professeure titulaire d’études françaises et francophones au Bates College. Son travail sur l’intersection de la littérature, du changement social et de l’identité dans la France du XIXe siècle s’harmonise avec ses recherches engagées sur l’expérience franco-américaine dans le Maine, compte tenu, surtout, de l’industrialisation de l’état au cours de cette période. Elle a siégé au conseil d’administration de la Collection franco-américaine du Lewiston-Auburn College à la University of Southern Maine (1995-2018, 2019-présent) et au conseil d’administration du Gendron Franco Center à Lewiston (2011-2019). Alors qu’elle était présidente du département d’études françaises et francophones à Bates (2006-2011), elle a travaillé pour intégrer l’apprentissage en milieu communautaire à tous les niveaux du programme. En collaboration avec James Myall, elle a écrit The Franco-Americans of Lewiston–Auburn (The History Press, 2015), qui s’appuie en grande partie sur des récits oraux qu’elle a recueillis avec ses étudiants dans la communauté locale. Elle a été chercheuse principale pour une exposition permanente, financée par le Maine Humanities Council, au Gendron Franco Center sur le travail des Sœurs grises de Lewiston; elle a aussi coréalisé, écrit et narré un documentaire sur l’implication de cet ordre religieux québécois auprès des Franco-Américains. Elle a été nommée au Temple de la renommée franco-américaine par la législature de l’État du Maine en 2014 et a reçu le prix Donald Harward pour l’excellence en apprentissage du service communautaire du Maine Campus Compact en 2015. Elle a été présidente de Women in French, une association professionnelle internationale vouée aux écrivaines d’expression française, et siège au comité de rédaction de Women in French Studies.
Frédéric Rondeau, PhD – UMaine
Frédéric Rondeau (Ph.D., McGill University) est professeur de français et Directeur du Canadian-American Center à l'Université du Maine.
- Anciens membres du conseil consultatif:
- Doris Bonneau - University of Southern Maine Lewiston-Auburn College (2018-2019)
- Libby Lipin, MSLIS - Assumption University (2018-2021)
- Lise Pelletier, MA - University of Maine at Fort Kent (2018-2021)
Étudiants, bénévoles et collaborateurs (2020-présent)
- Erin Best
- Alexandra Cooper
- Ryan D'Amato
- Mariam Diallo
- Rose Hickey
- James Jarvis
- Jennifer Munson
- Erik Paredes
- Neily Raymond
- Andrew Reddy
- Karen Richard
- Dylan Smart-Pelletier
- Adam Weyeneth
- Timothy Whiton
Soutien financier au projet
- FADA/PFA reçoit l’appui financier du système universitaire de l’État du Maine (UMS), du National Endowment for the Humanities, et du Délégation du Québec à Boston. Le projet est soutenu financièrement par les institutions membres du Consortium des Collections Franco-Américaines (FACC): l’Université du Maine, l’Université Southern Maine, l’Université du Maine à Fort Kent, l’Université Assumption et le Collège Saint Anselm.
Création de site web
- Site web en Omeka S conçu par Daniel Berthereau et Sempiternelia. Thème par Daniel Berthereau et Vanessa Verrière.
- FADA/PFA a débuté en décembre 2018 en tant que Portail franco-américain, un projet numérique. La version Beta du site a été mise en essai et présentée en 2019. En avril 2020, le projet de site internet a reçu le Humanities Collections and Reference Resources Grant du National Endowment for the Humanities. FADA/PFA a été présenté au public à la fin de la période de financement, en septembre 2021.
Conception de logo
- Conception de logo d'érable et de feuille par Libby Lipin